Кто находится в зоне повышенного суицидального риска:

• депрессивные подростки;
• подростки, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками;
• подростки,   которые   либо   совершали   суицидальную   попытку,   либо   были свидетелями того, как совершил суицид кто-то из членов семьи;
• одаренные подростки;
• подростки с плохой успеваемостью в школе;
• беременные девочки;
• подростки, жертвы насилия.

Взятая в отдельности, сама по себе, каждая из этих ситуаций или проблем вовсе не означает, что подросток, с ней столкнувшийся, обязательно окажется в зоне   повышенного   суицидального   риска.   Однако   такого   рода   проблемы, безусловно, осложнят ему жизнь.

 У молодого человека, находящегося под прессом хотя бы одной из этих ситуаций или проблем, может не оказаться эмоциональных, умственных или физических сил противостоять любым другим неприятностям. И тогда суицид может стать для него единственным приемлемым выходом.

 Формирование суицидального поведения в детском и подростковом возрасте во многом зависит также от некоторых особенностей личности суицидента.

У всех лиц были обнаружены:

·         эмоциональная неустойчивость,

·         повышенная внушаемость,

·         сензитивность,

·         некоторая   эксплозивность,  англ.  explosive  вспыльчивый)

·         импульсивность. 

 Эти   черты, выраженные нередко до уровня акцентуации характера, создают предпосылки для социально-психологической дезадаптации личности в пубертатном периоде.

•   У подростков нет по настоящему осмысленной картины смерти. Взрослый человек осознает, что смерть – это конец жизни, а подросток до конца не понимает этого. Для них это в какой-то мере виртуальная игра

•  Для подростков важны три сферы: семья, школа, ровесники.

•  Причина самоубийства в подростковом возрасте может быть на первый взгляд незначительной, пустяковой или даже случайной.

•  На   формирование   суицидального   поведения   подростка   может   оказать подростковая субкультура.

•  У подростков могут отсутствовать стадии, предшествующие собственно суициду, т.е. идеи и намерения.

•  Подростку очень трудно вербализовать (объяснить) что с ним происходит, описать свое состояние или проблему.

•  Для подростка, нередко, страшнее жить в той реальности, которая у него есть, нежели умереть.

•  Подростковый суицид – это чаще всего крик о помощи, попытка обратить на себя внимание, попытка решить свои проблемы «по- взрослому».

 

Материал из книги М. А. Алимовой  «Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция»