1.   “Протестные”  формы   суицидального   поведения   возникают   в   ситуации конфликта, когда объективное его звено враждебно или агрессивно по отношению к субъекту, а смысл в отрицательном воздействии на объективное звено.

“Месть”-   конкретная   форма   протеста,   нанесения   ущерба   враждебному   окружению. Предполагается наличие высокой самооценки и самоценности, активную или агрессивную позицию личности с механизмом трансформации гетеро агрессии в ауто агрессию.

2.   При поведении типа “призыва” смысл состоит в активации помощи извне с целью изменения ситуации. При этом позиция личности пассивна.

3.     При   суицидах  ”избегания”  суть   конфликта   в   угрозе   личностному   или биологическому существованию, которой противостоит высокая самоценность. Смысл - избежание непереносимой ситуации путем самоустранения.

4.    “Самонаказание”  можно   определить   как   “протест   во   внутреннем   плане личности”   конфликт   при   своеобразном   расширении   “Я”   интериоризации   и сосуществовании 2х ролей: “Я - судьи” и “Я - подсудимого”, уничтожение в себе врага.

5.  При суицидах “отказа” мотивом является отказ от существования, а целью -лишение себя жизни. Группа риска среди подросткового возраста:

•   Подростки, имеющие предыдущую (незаконченную) попытку суицида (парасуицид).

•   Подростки,   демонстрирующие   суицидальные   угрозы,   прямые   илизавуалированные.

•   Подростки, имеющие тенденции к самоповреждению (аутоагрессию).

•   Подростки, у которых в роду было суицидальное поведение и суициды.

•  Алкоголизированные подростки. Риск суицидов очень высок. Среди молодых   людей   его   вклад   может   быть   до   50%.   Длительное злоупотребление   алкоголем,   алкоголизм   в   нескольких   поколениях, способствует усилению депрессии, чувства вины и психической боли, которые, как известно, часто предшествуют суициду.

• Подростки с хроническим употреблением наркотиков и токсических препаратов.   ПАВ   (психо-активные   вещества)   ослабляют мотивационный   контроль   над   поведением   подростка,   обостряют депрессию или даже вызывают психозы.

•  Подростки,   страдающие   аффективными   расстройствами,   особенно тяжелыми депрессиями (психопатологические синдромы)

•   Подростки, страдающие хроническими или фатальными заболеваниями (в том числе, когда данными болезнями страдают значимые взрослые).

•   Подростки, переживающие тяжелые утраты, например смерть родителя (любимого человека), особенно в течение первого года после потери.

•  Подростки, у которых выраженные семейные проблемы: уход из семьи значимого взрослого, развод, семейное насилие и т.п..

Материал из книги М. А. Алимовой  «Суицидальное поведение подростков: диагностика, профилактика, коррекция»